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停課衝擊大！少了實作練習 技職師生憂檢定考表現
▲新北高工鑄造科老師汪師弘自行錄製教學影片，做為停課不停學素材。但他仍期待教育部儘早公佈補課方案，以彌補學生因線上學習沒能反覆練習到的車床、銑床操作等。汪師弘提供
全台停課已超過一個月，重視實作練習的技職教育，也改為線上教學。少了到現場操作學習機會，有不少老師擔心，可能影響學生7月參加的丙級技能檢定術科考試表現。但也有老師向有停課經驗的德國夥伴學校取經，找出新路改以專題式學習，更提升學生解決問題能力。
全國停課不停學至今過了1個月，但線上學習對於少了動手實作的技術型高中，仍是考驗重重。影響範疇不只是少了一定時數的職涯探索機會，緊接著學生7月份將進行的工、商業類「在校生丙級專案技能檢定」術科表現成績，也可能因少了實作演練受到波及，連帶影響未來四技二專甄選入學優待加分機會等。
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