大學自傳重真誠!美國大學主考官拆解何謂「有靈魂的自傳」

身為大學教授,面試官和三個常春藤大學生媽媽的我知道這篇自傳會是這個優秀的孩子進入名校的絆腳石---不但不能幫加分,甚至可能會成為他名落孫山的最大理由。

圖片來源:Shutterstock

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大學申請入學陸續放榜,幾家歡樂幾家愁,同樣擁有高分,有的學生卻因為寫不出動人自傳而落榜。曾在美國擔任大學招生官的前美國哥倫比亞大學教學研究所助理教授許雅寧以實例拆解,一份能看見自己成長軌跡的自傳背後,所代表的意義,及大學想帶給孩子們的試練。

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許雅寧 許雅寧

許雅寧

哥倫比亞大學家長領導協會聯合榮譽主席

專精英語教學、雙語教育、心理教育,擁有三重美國教師執照、美國心理諮詢證書等,對於美國及亞洲地區教育皆有深入了解。美國哥倫比亞大學雙語教育博士/英語教學碩士、紐約大學管理碩士。目前定居紐約市、為現任哥倫比亞大學家長領導協會聯合榮譽主席、育有三個就讀美國常春藤大學的孩子。粉絲專頁:雅寧工作室

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