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中和高中SDGs課 學生創意料理「清冰箱」救剩食
新北市立中和高中在老師郭慧敏領導下,從2019年開始嘗試SDGs課程,透過跨國交流,讓學生打開視野,並對永續議題更「有感」。

▲ 學生拿著2019年課程成發做的課堂海報。由左至右為學生林岑憶、郭慧敏、吳詩純、學生林宜璇。林后駿攝
本文重點摘要
- 促成校內跨科、跨國共備團隊
- 學長姐「回鍋」當助教 帶學弟妹寫程式、做實驗
- 解決食物浪費 學生採取「清冰箱」的實際行動
- 推動在地做法國際化 SDGs更接地氣
2015年,聯合國公佈了17項「永續發展目標」(Sustainable Development Goals,簡稱SDGs),包含「優質教育」、「消弭不平等」與「氣候變遷對策」等,列出從2015年到2030年之前,不分國界、全球公民要共同努力改善的方向。
走入新北市立中和高中教室,彈性課程「Small Action Big Change」(小事,大施)的學生正進行全英文發表,配合簡報和手作道具,展示在學校附近工地做田調、觀測空氣品質的紀錄,作為之後的研究基礎。
中和高中圖書館主任、英文老師郭慧敏,從2019年開始,號召團隊一同把 SDGs 帶入學校課程,希望帶學生看到更廣大的世界。
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