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「我要看到山豬 才能畫一隻山豬」校園壁畫背後的用心與故事
在阿里山國中小的校園內，無論外牆、廚房、廁所樓梯間，以及環繞操場的空間，都展演著色彩狂放的壁畫，學生們每日在校的學習，都被鄒族傳說和栩栩如生的森林動物包圍著。為什麼老師要邀請鄒族的獵人藝術家進入學校進行這些創作？教育如何因此變得不一樣？
▲ 山豬，鄒語fuzu，傳說能徒手與山豬搏鬥且奪得獠牙是鄒族獵人之象徵。王寶莉攝
阿里山國中小是一所原住民族實驗教育學校，為了讓孩子沉浸在鄒族文化，學校請來鄒族獵人藝術家創作，讓原先冰冷的圍牆，變成孩子上課的最佳教材。
學校裡有 fuzu（山豬）耶！還有我最喜歡 koiyo（貓頭鷹），學校愈來愈漂亮了！」小朋友指著油漆未乾的校園彩繪牆，興奮的在一旁看著原本雜亂不堪、雜草叢生的紅磚階梯，在鄒族莊暉明先生（鄒語名字 a'vei）的巧手下，頂著寒冬低溫，一筆一觸勾劃出心中的鄒族圖騰，日夜加班，趕在舉辦實驗教育成果展前為學校增添鄒族意象。
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