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帶著愧疚感教養的父母，教不出「獨立」與「同理」的孩子

陳鴻彬老師在這幾年來，總會從親子互動中，感受孩子生活自理能力與家長教養間的平衡。一次重度自閉症孩子家長的分享，讓他更明白，家長對孩子的付出應該要源自「愛」，而非「愧疚」。

shutterstock

文陳鴻彬

2020-12-05 08:57 更新：2022-08-26 09:05

本文重點摘要

失能的孩子
收起眼淚，訓練孩子自理能力
心理師暖心分析
療心練習與叮嚀

失能的孩子

那一天，我在報紙上看到了這個孩子與媽媽被採訪的報導，嘴角不自覺漾起微笑。

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陳鴻彬

翻轉教育專欄作家

陳鴻彬諮商心理師／資深輔導教師。從事心理諮商、青少年輔導工作近二十年，現為資深高中輔導教師暨諮商心理師。畢業於國立彰化師大輔導與諮商碩士。擅長以家庭系統取向及多元文化觀點切入心理諮商、親職教育工作。曾任彰化縣少年輔導委員會輔導員、督導；張老師中心資深義務張老師、督導；非營利組織輔導員；精神科全職實習心理師。