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「用我的穩定面對孩子的不穩定!」老師自製「彩虹能量籤」接住自己
老師工作繁忙,有時總會心情煩躁、鬱悶,就像蒙上了一層烏雲。要如何避免情緒把自己淹沒?秉持著「用心態戰勝心情」,陳佳釧老師決定製作彩虹能量籤,寫上能鼓勵自己的金句,每天早上抽一句,用五彩斑斕的顏色接住自己。

▲ 陳佳釧老師提供
如果能送自己一份教師的禮物,我希望能隨時擦亮自己的心,擁有一顆不被情緒、雜務干擾的心。如何在情緒浪潮來襲時不被淹沒?我想我們應該要努力用心態去戰勝心情!
暑假參加正向教育研習時,曾端真老師要我們努力同理、接納、傾聽、對話,先聽孩子說話,孩子就會聽我們說話。避免評價孩子,就能用更多的可能性來看待孩子,幫助孩子找到正向的特質,提升自己的勇氣,鼓勵他們努力的過程,Don’t prove ; improve!
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