全球「喬」開學，實體復學後的校園防疫奇觀

8月及9月初正逢開學季，全球各級學校陸續恢復實體上課，各國政策時時更新、學校措施嚴陣以對，校園內出現許多以往意想不到的畫面。 COVID-19（新冠肺炎或武漢肺炎）疫情爆發的影響遍及各領域，規模之大，前所未見。截至9月17日，全球確診數直逼3千萬，已奪走93萬條人命，影響了全球190個國家、超過16億名學習者，也逼得多數學校停課關閉校園，採用遠距教學。 然而，遠距教學效果畢竟和實體有落差，學生整天盯著螢幕上課的疲勞和學習力滑落、數位學習軟硬體供不應求的呼聲、家長在家工作同時又要照顧在家上課孩子的壓力......種種因素，催促各國加緊腳步重啟實體上學模式。 8月、9月初正逢開學季，各地區也隨著疫情嚴重程度不一，端出不同開學政策。教育工作者、家長與媒體都密切關注當地決策，包括是否全面恢復實體上課？什麼時候恢復？實體和線上上課的比例如何調配？開學後，學校防疫措施和社交距離怎麼做？對於實體開學的爭論甚囂塵上，每所學校、每個學區都得進行一場大型實驗。 全球陸續實體開學 為了防疫奇招百出 聯合國教科文組織（UNESCO）掌握各國停課與復課資訊，從2月初疫情爆發直到今日，每日都更新統計數據。在美國因疫情不同，例如加州中小學，仍然持續在家遠距學習，預計將維持到年底。在歐洲，許多國家的學校已經開學超過一個月，各國政府仍常常更新政策，力求保護學生安全、降低感染，同時也希望維持學生良好的教育品質。 ▲圖表呈現9月16日各國開學狀態，桃紅色代表部分地區恢復實體上學；淺紫色代表學校仍然關閉；淺藍色表示全國已恢復實體上學；深藍色則是正在放防疫假。截圖自聯合國教科文組織（UNESCO） 選擇實體開學的學校為了防疫，入校戴口罩、量體溫、桌椅間保持社交距離等，已成家常便飯，校園內也出現以往沒想過的奇觀。 根據《紐約時報》及《德國之聲》報導，泰國曼谷的有多所學校，每名學生都有一個四方體塑膠罩，一罩下去就隔絕學生的左右方、頭頂及前方，在校也要全程戴口罩，這種措施初見成效，7月以來，這麼執行的學校幾乎沒增加感染數。有些學校則選在通風的戶外上課，老師使用揚聲器對學生廣播講課，例如在中國、印度部分地區；在歐洲和中東某些學校，以往擠滿人群的家長接送區和集會場所，現在都需要依著地板上的記號，隔著長長的社交距離站好。 ▲四方體塑膠罩（圖片僅供示意）。shutterstock ▲ 防疫塑膠罩（圖片僅供示意）。shutterstock ▲ 學生上放學等家長，都需隔著長長的社交距離站好。shutterstock 美國《時代雜誌》報導，挪威是歐洲第一批重新開放學校的國家。今年5月開始，挪威以「紅綠燈政策」來引導學校該採取什麼措施—「綠燈」表示學校可以正常運作；「紅燈」則提醒學校必須限制班級人數，並根據疫情爆發的程度來調整上課時間。6月2日至今，挪威維持著「黃燈」，意味著學校措施必須著重在減少實際接觸、保持衛生習慣。德國某些城市的學校，也採學生分批輪流到校上課的模式，降低大規模感染的可能。 開學後，又迎來一波疫情高峰？ 今年因著疫情，大學新生入學大肆舉辦派對慶祝的傳統，硬生生暫時中止。然而並非每個人都覺察到社交距離的重要，例如美國雪城大學8月19日爆出一起事件，上百人在校園舉辦迎新派對、沒戴口罩也沒保持社交距離，校方發現後極力譴責，且把監視器辨認出的學生都以停課處分。校方聲明中嚴責：「這些學生的行為極為自私、魯莽，而且可能會害學校要重新關閉校園。」 除了美國，其他國家在開學季也遇到同樣難題，外媒BBC整理英國衛生部的資訊，明確顯示9月初迎來第二波疫情高峰；英格蘭公共衛生署的資訊進一步指出，新一波確診案件中，20歲到29歲的年輕人佔3成之多，各大學陸續開學，學生沒嚴守社交距離，被認為是疫情增溫的因素之一。 美國有些名校大學生則創造了一種新型態的生活—「協作屋」（Collab House）。根據《紐約時報》報導，有些大學仍採取全面線上學習，而學生為了過團體生活，決定與志同道合的幾位友人一起在較偏遠地區租屋生活，並訂定規範來把關安全。如此一來，不只降低大型群聚感染風險，同儕也能在協作屋一同線上學習、發展興趣和運動，享受「類大學」團體生活。 目前實體開學仍是教學的最佳選項，有些國家的確診案例在鬆綁防疫措施後飆升、有些國家確診數漸趨穩定，沒人能斷言未來的教學將是什麼樣貌。面對充滿不確定的現況，不僅考驗各國政府與學校的應變能力，學生的自主學習能力將是能否學得好的關鍵。

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