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手把手教孩子用網路資源做專題，小學生就學得會
當孩子開始對於外面的世界好奇，學習要從實體（看得見、有限）的書籍課本跨到虛擬的數位世界（看不見、無限），其實需要大人一步一步手把手的引導，和不斷的練習，就像要跳進大海前怎麼可能不先學會游泳。我的經驗小孩大約在幼兒園時開始會對網路世界產生好奇，小學高年...
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用手機和電腦玩遊戲、上網和同學聊天，中小學生似乎都是天生好手，不用學就很厲害，但是怎麼把這些網路資源寶藏變成學習的資料庫，卻是需要老師家長一步一步帶領和練習。資深資訊老師和老爸不藏私分享中小學生數位學習工作包。
編按：作者曾任 Mobile01版主、小學資訊組長、資訊教師、高雄市教育局資教中心教育企劃組組長、微學習站長。目前專注數位閱讀資源的挖掘應用以及資訊素養的教學。自己也是兩個小孩的父親。關於數位教養不只有理論，更有豐富的「實戰」經驗。
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