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新課綱之下，國中生如何用計算機解數學？
按照108課綱的內容來檢視，國中可以使用計算機當作教具的地方，分別是「比與比值」、「平方根」、「統計圖表」、「一元二次方程式」等四個單元。很多人擔心學生會不會過度依賴計算機，而失去了自己計算的能力。事實上，學生必須先知道如何算，才知道如何按，計算機無法...
▲ 葉奕緯提供
今年9月開學後，國一、高一生正式將計算機列入數學科的學習輔具，未來升學測驗也可望開放計算機入考場。計算機可縮短繁瑣的計算時間，讓學生把心力放在解決問題上。但數學老師提醒，使用計算機也需要學習，學生必須先知道如何算，才能知道如何按，計算機無法將應用問題轉化為數學符號，也無法判斷公式的使用時機。
按照108課綱的內容來檢視，國中可以使用計算機當作教具的地方，分別是「比與比值」、「平方根」、「統計圖表」、「一元二次方程式」等四個單元。很多人擔心學生會不會過度依賴計算機，而失去了自己計算的能力。事實上，學生必須先知道如何算，才知道如何按，計算機無法將應用問題轉化為數學符號，也無法判斷公式的使用時機。
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