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老師專業重新再成長之路

時不時就會收到類似底下的私訊，原本是很優秀的老師，接觸到學思達之後，很快就會發現自己的能力，學養嚴重不足，我覺得這樣其實很棒，因為這是老師專業重新再成長之路。謝謝這位老師，也謝謝越來越多類似的老師，大家一起成長，教育品質就會越來越好！

文張輝誠（犬馬）

2018-06-29 09:13 更新：2022-12-30 05:45

時不時就會收到類似底下的私訊，原本是很優秀的老師，接觸到學思達之後，很快就會發現自己的能力，學養嚴重不足，我覺得這樣其實很棒，因為這是老師專業重新再成長之路。

謝謝這位老師，也謝謝越來越多類似的老師，大家一起成長，教育品質就會越來越好！

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張輝誠（犬馬）

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass)，打破校際藩籬，共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊，在全台各地辦理演講、工作坊，分享學思達教學法，並受邀到世界各地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。