真正對下一代小孩有利的教學法

請看馬來西亞第一位學習學思達的小學老師,王韋雯老師,也是馬國最早開放教室的小學老師,後來又向崇健學習薩提爾之後,內在更沉穩更自由了。 同時還有學思達的積極推廣者張念福校長,他之前邀請我到他的學校舉辦學思達工作坊,他是一個非常有心的校長,他跟我說,他覺...

請看馬來西亞第一位學習學思達的小學老師,王韋雯老師,也是馬國最早開放教室的小學老師,後來又向崇健學習薩提爾之後,內在更沉穩更自由了。

同時還有學思達的積極推廣者張念福校長,他之前邀請我到他的學校舉辦學思達工作坊,他是一個非常有心的校長,他跟我說,他覺得學思達可以滿足馬來西亞新課綱,也真正對下一代小孩有利。

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張輝誠(犬馬) 張輝誠(犬馬)

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎,2013年9月開始提倡「學思達教學法」,是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass),打破校際藩籬,共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊,在全台各地辦理演講、工作坊,分享學思達教學法,並受邀到世界各地分享,為華人世界的教育革新寫下新頁。

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