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將具有潛力的學思達老師推上舞台

學思達核心老師增能工作坊時，崇建說，他是貓，善於捕捉隱藏在冰山下人內心的情感老鼠。我覺得我在某種方面也有這個特質，我也善於捕捉隱藏在學思達老師內心深處的未來潛力。昨天（3/6）和公益平台開會，規劃今年一整年學思達重要推展計畫，峰齊問我如何判斷一個學...

文張輝誠

2018-03-20 10:42 更新：2023-03-04 05:45

學思達核心老師增能工作坊時，崇建說，他是貓，善於捕捉隱藏在冰山下人內心的情感老鼠。

我覺得我在某種方面也有這個特質，我也善於捕捉隱藏在學思達老師內心深處的未來潛力。

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張輝誠

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass)，打破校際藩籬，共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊，在全台各地辦理演講、工作坊，分享學思達教學法，並受邀到世界各地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。