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7策略，啟動聆聽教學

在語文教學上，由於長期關注「閱讀」與「寫作」，導致「聆聽」的教與學，受到了減化或忽略的影響，然而，「聆聽」卻是重要的。為此，筆者想提出個人在「聆聽教學」上的經驗，與大家一起交流。對於「聆聽」，我們無時無刻都在落實，因為這是人的本能，也是平常的技能。...

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2018-02-14 23:08 更新：2023-03-03 05:45

在語文教學上，由於長期關注「閱讀」與「寫作」，導致「聆聽」的教與學，受到了減化或忽略的影響，然而，「聆聽」卻是重要的。為此，筆者想提出個人在「聆聽教學」上的經驗，與大家一起交流。

對於「聆聽」，我們無時無刻都在落實，因為這是人的本能，也是平常的技能。但是，我們究竟是「漫不經心的聽了」，還是「聊備一格的聽到」，或者是「洗耳躬聽的聽懂」，又或者是「摒氣凝神的聽出了弦外之音」，這些都有著層次上的區別。

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高雄市林園國小

Super 教師首獎、翻轉教育創新獎得主，擔任過教育部閱讀磐石評委、教學訪問教師、中央與地方輔導員等；著有《和孩子玩文字遊戲》、《有趣的成語遊戲》、《讀寫生活好好玩》。

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