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「老師，我改姓了！」從戶口名簿讀懂孩子的心
前幾天早上，一位身材嬌小的女同學走到我位子旁，一臉哀愁跟我說：「老師，我換名字了！」是啊？你換什麼名字了？「不是啦！應該說我的名字沒有換，是我的『姓』換了，以前我姓黃，現在我變成姓劉了，後面還是ㄧ樣。」（為保護小朋友，姓氏有所更改） 停下手邊正在改的...
▲ 看待孩子的生活處境時，多一些同理溫柔的眼光，少一些貼標籤的角度，師生之間就能更加相互理解。王寶莉提供
剛擔任導師時，阿里山國中小學老師王寶莉看不懂學生的戶口名簿裡，頻繁的人員進出跟複雜的親戚關係，但唯有不帶標籤進入學生的生活脈絡，才能真正讀懂貼近他們。
前幾天早上，一位身材嬌小的女同學走到我位子旁，一臉哀愁跟我說：「老師，我換名字了！」是啊？你換什麼名字了？「不是啦！應該說我的名字沒有換，是我的『姓』換了，以前我姓黃，現在我變成姓劉了，後面還是ㄧ樣。」（為保護小朋友，姓氏有所更改）
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