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學思達結合薩提爾的教學現場更迷人

今天（10/18）有香港教育大學三位師生、台北市蘭雅國中兩位老師、師大七位師培生(國文系和教育系)、還有本校兩位老師，總共14位師生來觀課。學生自學時，我又趁機說明了學思達的核心關鍵，像這樣的說明已經超過一千多次了。蘭雅國中老師已經在暑假輔導開始採用學思達...

文張輝誠

2017-10-24 10:14 更新：2023-02-18 05:45

今天（10/18）有香港教育大學三位師生、台北市蘭雅國中兩位老師、師大七位師培生(國文系和教育系)、還有本校兩位老師，總共14位師生來觀課。

學生自學時，我又趁機說明了學思達的核心關鍵，像這樣的說明已經超過一千多次了。蘭雅國中老師已經在暑假輔導開始採用學思達上課，他是上網看影片自學、買《學思達》一書自行研究，就開始改變教學，看到學生有明顯的改變，也發現了一些難點，今天特地來觀課，解決了不少疑惑，下課時也特別問了我一些問題，我也逐一回答。

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張輝誠

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass)，打破校際藩籬，共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊，在全台各地辦理演講、工作坊，分享學思達教學法，並受邀到世界各地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。