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呂奎漢:多懂一項技術,偏鄉孩子的一輩子可能不同
對絕大多數人而言,花蓮縣卓溪鄉是個陌生且遙遠的地方。但在太平國小呂奎漢老師的努力下,導入資訊創客教育,結合布農傳統與科技,打開孩子們的視野與想像。 「給孩子多一點機會,多懂一項東西,他的一輩子可能就會不同。」相對於都會區,程式教育對偏鄉的父母甚至許多...
呂奎漢提供
在偏鄉,很多人把電腦跟電動聯想在一起,但在花蓮太平國小呂奎漢老師的努力下,他將程式教育結合生活經驗,用檳榔攤的霓虹燈為例,教孩子用感測器控制LED燈泡;他也結合語文數學等學科學習,讓學生製作出多邊形產生器,看見抽象的數學,更具體的學習幾何。「多懂一項技術,偏鄉孩子的一輩子可能不同」,呂奎漢要用科技翻轉偏鄉孩子的命運。
作者:本文摘自《老師,是孩子遲來的父母:N位夥伴×蘇文鈺的熱血連線》
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