課堂上的學思達:把看似艱深的課文變成人生養分

(輝誠案,毓老師常說,講道容易,行道難。近來討論異常的話題,學思達老師已經默默而專注做了四年,請看今周刊雜誌,採訪學思達老師。) 學文言文有什麼用?這些老師的教學,讓孩子一生受用 撰文 / 楊明方;出處 / 熱門觀點 (2017/09/11) 回想高中國文課,你會想到什...

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(輝誠案,毓老師常說,講道容易,行道難。近來討論異常的話題,學思達老師已經默默而專注做了四年,請看今周刊雜誌,採訪學思達老師。)

學文言文有什麼用?這些老師的教學,讓孩子一生受用

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張輝誠 張輝誠

張輝誠

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎,2013年9月開始提倡「學思達教學法」,是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass),打破校際藩籬,共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊,在全台各地辦理演講、工作坊,分享學思達教學法,並受邀到世界各地分享,為華人世界的教育革新寫下新頁。

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