開心順心迎接新班級的妙方

在每年兩個月的暑假,老師!為了自己的教、孩子的學,更順暢更有趣,除了充電充實自己,除了備課好迎接下學期,這些暑假作業之外,玩意兒老師分享自己的法寶妙方。 探取法寶 每次接新班級前,玩意兒老師會利用暑假專程拜訪新班級的前一位導師,向前導師取寶,從前導師...

▲ shutterstock

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新學年即將開始,接新班級的老師可以先做什麼準備,讓開學後的班級經營更快上軌道?

在每年兩個月的暑假,老師!為了自己的教、孩子的學,更順暢更有趣,除了充電充實自己,除了備課好迎接下學期,這些暑假作業之外,玩意兒老師分享自己的法寶妙方。

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楊婉怡 楊婉怡

楊婉怡

北市湖山國小

剛教書時,孩子們幫我取名玩意兒老師,但後來被制止,因為師長們覺得這不禮貌,但其實我挺喜歡孩子取的這名字,和我本名婉怡的音很接近,且恰好道出我教學喜歡想出各種玩意兒和孩子玩得開心。 任教至今19年。教育理念~「上學去尚學趣」。 上學去,學校是師生共同教學、學習、生活和成長的環境。婉怡的班級經營「以人為本.用愛經營.從心出發」。尊重孩子的主體性,愛他們就像愛自己的孩子一樣,經營班級就像經營一個家一樣,盡所能給予孩子學習和發展天賦的協助,賞識每一個孩子。 尚學趣,婉怡的課程與教學,力求創新,能使自己和孩子都樂在其中。因此,婉怡的教學追求突破與創新,希望引發孩子的學習興趣、啟動孩子的學習引擎,喜歡研究創造做中學、活潑有趣的學習方式,讓學生有參與感,希望讓孩子上學不再只等待下課,而是充滿期待,愛上學的趣味。快樂自在做最好的自己!

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