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學思達與教師徵選

輝誠案：如今在台灣要考上正式老師已經太難太難，難到就連只是代課老師也越來越難了，要在如此艱難的情況下，還願意堅持自己的創新教學理念，即使本身已經有補習班老師一般的口才和能力，也有豐富的教學經驗，卻依然願意堅持在甄選考試的試教活動中勇敢採用學思達授課，...

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文張輝誠

2017-08-07 06:39 更新：2023-03-14 05:45

輝誠案：如今在台灣要考上正式老師已經太難太難，難到就連只是代課老師也越來越難了，要在如此艱難的情況下，還願意堅持自己的創新教學理念，即使本身已經有補習班老師一般的口才和能力，也有豐富的教學經驗，卻依然願意堅持在甄選考試的試教活動中勇敢採用學思達授課，而且連續失敗了好幾年，還願意繼續堅持。

每一次王凱志老師告訴我，他又落榜了，我內心總是很沉重，也很不捨，幾乎不忍心看他這樣一直挫折，也想和他太太一樣勸他，試教授課時還是改回傳統口述好了，但是凱志老師很堅持，他覺得好東西就是要表現出來給大家看，我都不知道怎樣開口了，後來我甚至想，我會不會害了他？

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張輝誠

學思達教學法創始人

「學思達教學法」創始人。曾獲教育部教學卓越獎金質獎，2013年9月開始提倡「學思達教學法」，是臺灣教育圈「隨時開放教室」第一人。創臉書「學思達教學社群」、「學思達教學分享平台」(ShareClass)，打破校際藩籬，共享學思達教學講義。同時組建八十餘位學思達核心講師群團隊，在全台各地辦理演講、工作坊，分享學思達教學法，並受邀到世界各地分享，為華人世界的教育革新寫下新頁。