作文教學重要嗎?

常有老師問我,「作文教學」要如何進行。其實,這個命題說來話長,我常回應:「作文教學不是不重要,而是有比作文教學更重要的工夫」。

常有老師問我,「作文教學」要如何進行。其實,這個命題說來話長,我常回應:「作文教學不是不重要,而是有比作文教學更重要的工夫」。

以前我指導作文時,我也常引導、提問,接著,在黑板上寫下第一段該寫什麼,第二段該寫什麼; 教學久了之後,才發現,我指導得越多,反而更限制住學生的思考與想像,因為許多孩子會擔心:「老師說第一段要寫事情發生的原因,但我想先舉例當開頭,老師會不會說我寫錯…」; 我在教學現場確實聽到許多類似的問題。

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彥佑 彥佑

彥佑

高雄市林園國小

Super 教師首獎、翻轉教育創新獎得主,擔任過教育部閱讀磐石評委、教學訪問教師、中央與地方輔導員等;著有《和孩子玩文字遊戲》、《有趣的成語遊戲》、《讀寫生活好好玩》。

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