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德國數學師培生：台灣的數學老師真的是數學專家
一位想當高中數學老師的德國研究生，在三月來到台灣，進入國高中觀課，他想要寫一篇小論文探討「德國數學教育能從台灣學習什麼？」他看到什麼？
劉潔萱攝
如何和法國高中學哲學課？如何學德國歷史課考出思辨力？似乎，每隔一段時間，台灣社會就會冒出應該學習某個國家的教育方式⋯⋯而一位想當高中數學老師的德國研究生，卻在三月來到台灣，進入國高中觀課，他想要寫一篇小論文探討「德國數學教育能從台灣學習什麼？」他看到什麼？
來自德國的高家志，今年24歲，外表像個陽光大男孩，他經常會「蹦」出一些有趣的詞彙與觀察，例如與記者在華山文創園區見面時，他開口就說：「這裡好多『文青』」，還追問：「為什麼那麼多人平日不用上班上課？」
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