改頭換面的自畫像 讓你不想笑也難~~爸媽也能帶著孩子一起DIY變身

◎說在前頭 /

改頭換面的自畫像 讓你不想笑也難~~爸媽也能帶著孩子一起DIY變身

改頭換面的自畫像 讓你不想笑也難~~爸媽也能帶著孩子一起DIY變身

改頭換面自畫像 自我風格KUSO

◎說在前頭 /

   當老師的好像常常都會要學生畫自畫像,但畫來畫去好像就那樣。其實老師可以發揮一下小創意,” 假頭真身”或是” 真頭假身”一下,自畫像2.0版就會很自我風格。這是在開學時前幾週非常適合做的教學活動,讓學生透過自畫像來認識自己,也可以讓空蕩蕩的教室佈告欄瞬間豐富起來。

  而且每天看著30張KUSO臉孔上課,其實還滿有趣的!喜怒哀樂的表情全都有!讓你上課快樂輕鬆些。家長進到教室也可以順便認識一下班上其他學生,還能開啟話題,真不賴的!學生看到自己KUSO圖貼在後面,整個班級及上課的FU都不同了!

  而家中有孩子的爸媽 也可以帶著孩子一起創作各具風格的家人自畫像 來個變裝秀 小小創意 讓家人間的情感更靠近喔

◎目的 / 1.讓學生可以彼此認識

       2.讓學生對班級有歸屬感

一、「假頭真身」風格的自畫像

1.     讓學生帶照片或鏡子(照片較佳)來校,並蒐集坊間DM

2.     請學生畫下自己心目中的自我形象,只要大頭即可

3.     從DM中尋找自己喜歡的人物穿著或裝扮,讓孩子感受當”大人”的FU

4.     將自畫大頭像剪下並黏貼上去,形成頭大身體小的KUSO搞笑形式

5.     張貼於教室後面或適當地方

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用DM模特兒的身體來替換 讓學生變身小大人

二「真頭假身」風格的自畫像

  1. 幫學生拍好大頭照,每個學生先自己設定好自己要的風格而決定大頭照的表情
  2. 老師直接將學生的大頭照到坊間彩色輸出(約A4大小)
  3. 學生自行將己的大頭照剪下 ,只剪一顆頭喔
  4. 將頭貼在頭畫紙上後,開始自行設計下半身,學生可以自行想像要把自己化身成何種裝扮,可以是變形金剛、鋼鐵人或心目中的英雄等
  5. 張貼於教室後面或適當地方

真頭配合自我想像畫 可以實在每個人心中的英雄美女夢

  上學期製作人物像後,下學期則搭配設計自己的姓名,將自己的喜愛設計到姓名中,方式可以彩繪或撕貼畫,每一個孩子都要張貼在後面,讓孩子對班級有歸屬感,也讓每個學生知道他是班上的一份子,最後可以將照片縮小列印成小卡或大頭貼

最後說說 /

   低年級適合用蠟筆大剌剌的任意圖畫,中高年級除了用蠟筆外,還可以試著用鉛筆素描、水彩畫或撕貼拼貼等方式來呈現自畫像,每個人的畫風迥異但各具特色呢!

    其實這個課程不管在哪一個年級來實施,效果與笑果都十足,而且創意滿分。老師還可以翻拍起來變成縮小版人頭照,效果趣味十足呢!

    畢業紀念冊上甚至可以放在每個人照片的旁邊做比對,紀念意義更大了。

每個學生都是教室的主體,讓孩子知道他是班上的一份子,不管是KUSO自畫像、創意姓名都可以展現孩子的個人特性

@原文出自 "我們這一班" 做部分增刪修改

賴秋江 賴秋江

賴秋江

翻轉教育專欄作家

主業:高雄市新上國小教師。副業:寫作、桌遊設計、都市小農、旅遊書編輯⋯⋯ 這幾年愛上當小農,帶著學生在走廊陽台種植,創立「教室小農 一步蔬果」品牌。 著有:【語文動起來套組】動成語牌卡遊戲組&賴秋江老師的玩轉語文課、《小學教室的日常力》《動動文字》《語文桌遊自造課》《我們這一班》《快樂教學魔法書》《創意教學56變》《教室high課》及桌遊《動文字》。

【語文動起來套組】動成語牌卡遊戲組&賴秋江老師的玩轉語文課

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