圖像少年小說<奇蹟之屋>
台東大學兒文所博士生 高雄市一甲國中閱讀教師 黃愛真 一 小說內容敘述一個家族幾代的故事, 以男性傳承為主軸,從1766-1990年的故事. 二 圖像小說的結構分為三段: 圖-文-圖,分別講述過去家族的歷史-當下的故事-未來及結局. 然而,和一般圖像小說不同的是,...
圖像少年小說<奇蹟之屋>
圖像少年小說<奇蹟之屋>(小天下)
台東大學兒文所博士生
高雄市一甲國中閱讀教師
黃愛真
一 小說內容敘述一個家族幾代的故事,
以男性傳承為主軸,從1766-1990年的故事.
二 圖像小說的結構分為三段:
圖-文-圖,分別講述過去家族的歷史-當下的故事-未來及結局.
然而,和一般圖像小說不同的是,
小說加入了約1/3篇幅的文字,
文字詮釋圖像,非圖詮釋文(反轉傳統兒童讀物插畫概念)
再者,文雖然詮釋圖像,但也顛覆圖像,
文字故事直指圖像的虛構本質
既解釋圖像,然後又顛覆
閱讀起來,非常過癮,
能讀懂圖像的讀者,到閱讀文字後,
應該有<豬羊變色>的訝異感
三 封面圖像風格,直覺聯想到中世紀宗教黑暗時代的金箔表現,
與背景的單純單一(稍後的北方文藝復興用色調性),
然而故事在18世紀及之後,
離中世紀黑暗時代太遠了吧?
然而,閱讀之後,
可以理解封面表達家族故事某種接近宗教的神聖性,
以及杜撰出來的家族族譜的關聯,
包括圖像底色藍色的選擇.
雖然這種神聖性來自於杜撰,在文字故事中被推翻
四 關於性別
書中主要人物圍繞著幾個男人/孩共組的家庭,
好像閱讀男生宿舍的故事,
然而,性別中女女同住與互相照顧,就女孩次文化而言,
未必會聯想到同性戀,
書中故事以男性共同居住,互相照顧,
除了主角小男孩是因為血緣關係,
大人們都不是,
在20世紀近末期前同性戀仍被認為是一種疾病的觀念下,
小說處理的曖昧性就很有趣了,
並不明顯表示成年男性間是否具有如同性戀般的情感,
或者只是基於互有好感而同住,
同性戀或者三位男性共組的多元家庭,
有很大的討論空間
五 劇場
故事內容和莎士比亞的<暴風雨>有相當多的互文與指涉,
應該可以對照閱讀
這本書封設計很美, 圖像小說來自<雨果的秘密>同一作者,
頁數高達650頁, 但是文字不多,文圖暗藏許多可思辯處
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