面對下一個60年　閱讀力必須進化為素養力

作者：田育瑄 圖片提供：Angela Waye／shutterstock.com 成立60年的國際閱讀協會，去年改名為國際素養協會。面對下一個60年，素養是孩子最需要，能幫助面對全球的基礎能力。如何培養素養，需要閱讀力的進化？ 2015年，成立快滿60年的「國際閱讀協會」正式更名為「國際素養協會」。為什麼要更名，為什麼要從推廣閱讀到提升素養？《親子天下》親自寫信給國際素養協會，他們回覆：「經由多年不斷的討論、蒐集意見，以及研商未來走向，發現素養能力更能夠面向全球，因此正式更名，用提升全民素養與來自全球各地的專業人士與會員繼續邁入下一個60年。」 閱讀的概念更複雜了，也進化了。傳統上大家只聯想到文字的閱讀，已不足夠裝備孩子的未來。現代教育，必須從傳統強調的閱讀、寫作與算術能力，進階到能善用語言、數字、圖像、電腦等多元的工具，幫助大眾理解、溝通、獲得有用知識與使用特定文化的象徵符號。 聯合國教科文組織（UNESCO）更進一步指出，素養拓展了閱讀的疆界，素養不僅是利用科技獲取知識，更是分析複雜情境的能力。培養素養的關鍵就在「閱讀能力的進化」，而這也正是「國際素養協會」下個六十年的新目標：「提升全民素養，改變人類生命」。 國際素養協會董事主席黛安‧巴柔尼（Diane Barone）揭開年會序幕，拋出今年年會重要議題：帶領孩子理解種族議題與恐怖攻擊事件時，老師應該扮演什麼樣的角色，又該如何培養能夠面向世界、跨越時空限制，與多元背景人才合作的青年。 TED講者鄒奇奇：設置「情緒素養」舞台，用故事啟發他人 8歲出書《飛揚的手指（Flying Fingers）》、12歲登上TED舞台分享「老師們能向學生學到什麼？」的作者鄒奇奇（Adora Svitak）是今年年會首位講者，熱愛閱讀、年僅19歲的她，認為現代社會過於強調「升學」與「未來工作含金量」，她指出恐怖攻擊頻傳與民粹主義興起，問題在於這些事件的領導者將讀寫能力用於傳播仇恨，尤其，領導者之中更有許多來自富裕階級，由此可見財富並不代表光明璀璨的未來。 「我們應該為培養『情緒素養』設立一個分享舞台，透過更多人們的故事，進一步瞭解人生的遭遇教導我們的事，透過這些經驗分享造福更多的人、為更多人帶來啟發；閱讀文學作品也會激起人們分享情感，但是我們也必須避免一個常犯的系統性錯誤：我們常先切入素養，才進行同理，事實上，素養和同理應該是同步發生的，教導孩子擁有讀寫能力，並非僅從經濟與學業上考量，而是給予孩子能力同理和感受他們從未想過的生活，並賦予他們能夠充分表達，與分辨理性與情緒的能力」鄒奇奇說道。 祕魯之心創辦人安娜‧道德森：用教育，扭轉貧窮 獲國際素養協會頒布「30歲以下最有影響力青年」的安娜‧道德森（Ana Dodson），早在11歲時，即成立「祕魯之心（Peruvian Hearts）」非營利組織，現年24歲的她，透過社區領導課程、教育諮商計畫，致力為祕魯女孩提供受教機會，扭轉貧窮。 「我是一位來自祕魯的女孩，出生時我被美國家庭收養，但我仍掛心的我的家鄉，在我11歲那年，母親陪我回到了故鄉祕魯，我發現許多孩子的衣不蔽體、營養和基礎教育都十分缺乏，而自己的幸運不應該是理所當然，我決定做些改變。當我回到美國後，我開始向學校募集文具、號召會西班牙語的同學跟我一起與秘魯的孤兒院孩子當筆友，我很感恩許多朋友、家長和當地機構都很願意伸出援手，但是我的目標不只是幫助更多秘魯的孩子擁有教育、衣著和食物，更重要的是：對未來前程的希望」道德森說道。 微軟全球教育策略主任道根：讓行動科技，成為藏在後方口袋的隨身疫苗 微軟全球教育策略主任史蒂芬‧道根（Steven Duggan）也分享他們在全球各地角落的嘗試與改變，他鼓勵教育者和非營利機構勇於犯錯，「失敗雖然令人恐懼，但卻是條必經之路」道根分享道。 道根分享微軟最新研發的應用程式──契訶夫（Chekhov），它將書本的內容，透過手機傳遞給開發中國家的孩子，幫助那些家中可能沒有人識字的孩童學習，但是，他們發現：「如果你給孩子一本書，但是家中沒有一個人識字、同儕們也都不會閱讀，那麼就等於是給了一塊磚頭，因此，我們想尋求行動科技來解決全球的識字問題。我們想：如果『素養』能夠像是藏在後方口袋的疫苗，那將會是如何呢？」道根說道，於是微軟開始打造這款孩子讓能夠自行創作、方便下載、自在閱讀，或甚至是朗讀聆聽的應用程式。 這場年會，在不間斷的研討會、精彩的作者分享、與會者的參與討論，共商如何透過素養的培養，作為爭取平等的工具，當我們願意將心房打開，學習辨認問題的方法，向化解爭議昂首闊步，就能持續發揮改變世界的力量。

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