燃燒吧！老師的綜藝魂——讓學生搶著進班級、搶著學習

我一定是太資深了！

換句話說，我在學校的等級已經不是「前輩」，而是升等成更令人尊敬的「長輩」，所以學校的年輕老師會來「請教」我班級經營的方法、還在教育大學唸書的實習生會被派到我的教室見習⋯⋯我一定是太「資深」了！

但是每次有實習生見習或是年輕老師來找我，面對一臉誠懇受教的教育界新血，我總是沒辦法坦白供出那些我在課堂上的教學伎倆、建立親師關係的手段、誘拐小學生的黑魔法。不是我藏私，而是我難以開口承認在「資深教師」莊重的形象底下，我骨子裡其實是完全搞笑派的綜藝魂啊！

想到新生一進到我的班級，臉上都還掛著怯怯的不安，曾做過「流水席婚禮」主持人的我立刻扭轉現場尷尬陌生的氣氛，告訴全場「兩千六百位嘉賓」（除以100），今天只有他們領到「隱藏版新生貴賓卷」，所以才有資格坐在這一間「明星班」⋯⋯（吼～臉皮真的太厚了！）只見小臉頰撲撲的紅潤妝點出他們立即湧出的自信，你說，像這種發自內心甜滋滋的情話要怎麼傳授給旁人哪？沒和自己的學生「談戀愛」，可是沒辦法感受到每天想和學生在一起的樂趣呀！

等到日子一久，不知道是不是學生也感染到老師這種上課就像迪士尼主持人誇張的教學風格，連他們每一堂課都會先有「現場導播」cue 我：「讓我們掌聲歡迎數學樂園主持人—— MK 老師！」這時默契似地全班立即爆起掌聲，我便在掌聲與虛榮心的簇擁下再來一場四十分鐘的熱力演出！

最近，我們班上已經玩到要學生「持票進場」，每天早上先到教室者，才有機會做到離「舞台」（講台啦～）最近的「搖滾區」，近身感受「主持人」的超級魅力！（撥頭髮）

​家長們可能不禁懷疑如果每節都在這麼 High 的氣氛下，班級秩序不是很容易失控嗎？呵呵呵！如果觀眾有人表現出違規行為，會立刻被安排到最後一排座位，讓後面觀眾有機會往前坐，所以大家可都是隨時注意自己的上課態度、免得失去坐在「搖滾區」的權益，而「看台區」的觀眾更是積極表現與搶答，爭取往前擠進「偶像」～我～的位置！

四月份，很多即將要投入教職的年輕夥伴正準備著教師甄試，「超資深」老師這時換上誠心誠意的態度要對你們說：「別把教書只當成一種謀生的職業，否則踏入教育圈、你將面對的那些無法想像的問題，很快會淹沒你對這份工作的熱忱與期待；但是如果你可以看見這份工作裡真正的價值——就是帶給一個或更多個孩子面對未來，可以充滿力量與勇氣去挑戰的態度，那你就會像我現在這樣，即使在舞台上每天使出渾身解數、搞到下班全身酸痛地癱在床上，第二天醒來，你也會為了那在講台下閃閃發亮聚精會神投向你的目光，立刻滿血復活、翻身躍起！」

真的，沒比教書更幸運、更幸福的工作了！

親愛的夥伴，讓我們一起燃燒我們的綜藝魂，在教育界的舞台創下一波波最亮眼的收視率，讓我們的學生搶著進學校、搶著進班級、搶著學習！

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