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讓孩子接觸不同類型的文本,並留下專屬自己的閱讀歷程
經歷一場閱讀C遊記之「走向春天的下午」 「人生重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向;只要不失去方向,就不會失去自己。」教學生涯14年的自己,一直喜歡給學生一些些的不同,也一直很堅持的要跟學生「分享」自己喜歡的東西。
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經歷一場閱讀C遊記之「走向春天的下午」
「人生重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向;只要不失去方向,就不會失去自己。」教學生涯14年的自己,一直喜歡給學生一些些的不同,也一直很堅持的要跟學生「分享」自己喜歡的東西。
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