自製牌卡學語文，玩桌遊HIGH翻國語課

常見的桌遊，除了風行很久的大富翁外，像是用撲克牌就可以玩的撿紅點、心臟病，也是好玩又容易上手的基本款桌遊。撿紅點大多都是運用在「小一數學10的加減」，兩個數字直接相加得10。

現在我們則把撿紅點的玩法保留，因為夠簡單，孩子都會就不需要再教玩法。把點數改成語文模式，讓學生透過「撿紅點」玩法來學習語文。以下就幾種玩法做說明：

1.國字：部首篇

從課文中找出26組國字部首，其中26張寫上國字，另外26張寫上部首。玩法依照撿紅點的方式，只是從數字1吃9改成「國字吃部首」。

老師可以為不同組別的學生，製作不同範圍的生字部首，這樣就不會重複，學生也可以輪流玩不同的牌卡。

※中年級進階版還可以加碼，要正確唸出國字及部首注音或利用生字造語詞才算得分。

把點數改成語文模式，讓學生透過「撿紅點」玩法來學習語文。照片／賴秋江

2.成語篇

選出26個四字成語，拆成2字和2字。例如「迫不及待」拆成「迫不」和「及待」或是「千鈞一髮」拆成「千鈞」和「一髮」，然後分別寫在紙牌上，接著依照撿紅點玩法，讓學生將兩組字合成一個完整的成語才可以得分。

※進階版玩法：學生要說出成語意思 或是利用成語造句才算得分

3.注音符號：聲符、韻符（結合韻）

在小一注音符號總複習時，可以讓孩子玩玩「聲符＋一 ㄨ ㄩ」共24個，可以設計其中2個符號重複，再加上另外26個是韻符+結合韻，學生必須用聲符去吃韻符（結合韻）並唸出來音來才可以。

※進階版玩法：學生必須利用該字造一個語詞才算得分

這樣的牌卡也可以玩心臟病，依照心臟病的玩法，讓學生依序翻出來牌卡，如果可以吃牌面上的牌，並完成相關任務（念出正確音、解釋、造詞等）就算得一分，翻到最後26組牌都會被吃光配對成功。

學生在製作牌卡時，就先複習第一次，跟同學進行比賽時又複習一次，而且牌卡可以重複玩、輪流玩，每一次複習時，就可以來玩這基本款桌遊。相信這比讓學生硬背硬記的枯燥教學，有趣多了！

轉個彎，透過簡單的桌遊，讓語文教學也可以變得更有趣、更好玩！而老師也可以將撿紅點這種玩法，運用在其他科目。如英文字母大小寫Ａ配對a或是英文單字配中文等，或是其他可以配對的課程設計上，都是很好的玩法。