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圖畫書圖像閱讀的誤區

(一)

圖畫書圖像閱讀的誤區

文黃愛真

2015-12-14 00:00 更新：2023-03-20 05:45

(一)

常常在培訓中，
聽到大人們帶孩子讀圖，
大多把重點放在，
<在圖像中看到了什麼>。
若將這種方法誤認為圖像美學，
就是一種謬誤了。

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黃愛真

閱讀推動教師

高雄市一甲國中科任，以兒童閱讀為圓心，跨領域的兒童文學為軸線，可以達到如萬花筒般的排列組合，而這同心圓，正是兒童和兒童一起成長的成人都需要的童心園。得過教育部績優閱讀推手個人獎、高雄市國中小教學教案特優等獎敘，教育部性別人才資料庫講師。台東大學兒童文學所博士、台灣THE科技人文推廣教育學會理事長。專著：《兒童文學論文集：圖像‧文創‧女性研究的多元視野》