主流媒體外的國際動態掌握方法

地球圖輯隊 接著我來簡單介紹一下地球圖輯隊的用法 你可以隨意看看,每篇文章基本上都不長(懶人包除外),也都搭配生動的照片

主流媒體外的國際動態掌握方法

主流媒體外的國際動態掌握方法

今天看到一則新聞「台灣學生國際觀有待加強? 學者:國際新聞極少,媒體應負責」時就想到,如果今天我們出不了國,我們的媒體又無法提供適當的國際新聞,那麼身為一個家長或是老師,我們怎麼幫自己的孩子或是學生找到與世界趨勢的連結呢?

這類的資源有很多,不過對於剛剛接觸到國際新聞的學生來說,要注意以下部分
 

如果是以這樣的要求來思考,那麼一些報紙網站或是線上媒體網站反而不是那麼適合。比較適合的反而是像我之前提過的國語日報讀報資源中的國際類別,或是等一下我們要介紹的這一個資源

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高雄市前鎮區民權國小科任

deediao,資訊宅一個。平常喜歡撰寫文章,也喜歡進行資訊議題的研究。目前研究興趣在資訊融入教學、公共圖書館數位資源應用、無紙及策展式閱讀還有行動裝置在教學及生活中的應用。

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