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帶孩子「設定目標」,一起完成它!
「方向有時比努力更重要」,飛天麻辣郭在班上會教導孩子如何「設定目標」,確定要飛往的方向再來努力。例如我會讓孩子在聯絡簿上設定自己期中、期末評量的成績目標;我們也會一起設定園遊會的所得目標,每學期的募捐發票或義賣的善款目標;我們還會設定全班整學期要完成的閱讀量目標...諸如此類。
帶孩子「設定目標」,一起完成它!
帶孩子「設定目標」 臉書粉絲專頁:飛天麻辣郭
「方向有時比努力更重要」,飛天麻辣郭在班上會教導孩子如何「設定目標」,確定要飛往的方向再來努力。例如我會讓孩子在聯絡簿上設定自己期中、期末評量的成績目標;我們也會一起設定園遊會的所得目標,每學期的募捐發票或義賣的善款目標;我們還會設定全班整學期要完成的閱讀量目標...諸如此類。
我們該如何教孩子們設定目標呢?
(1) 重視目標、渴望目標:
老師要先引導孩子了解目標對團隊或對自己的重要性,甚至要激發孩子對目標的渴望,他們才懂得為何而設,為目標而奮鬥。例如讓孩子了解期中考的成績是一種檢視自己學習的成果展現,並用數字證明父母對自己的投資是值得的;園遊會達到目標不僅能捐給需要幫助的人,也可以增加班費,減少父母的經濟負擔。
(2) 把蘋果放在踮腳尖或要稍微跳一下才拿得到的地方:
設定的目標最好的高度是比原有的能力值再高一點點,達成之後肯定會很有成就感,因為自己做到比原本能做到的成績再多一點點,也會形成正向循環,再設定再達到,不斷設定就不斷達到;如果把目標設定太低,伸手能及,就沒有挑戰性了,就像動物園裡的猛獅,看見送來已經宰好的羊腿肉,顯得意態闌珊,甚至沒有胃口,因為完全沒有發揮追逐的本能和捕獲獵物的成就;然而把目標設定太高,好高騖遠,中途如果發現目標根本遙不可及,也很容易選擇放棄,就像一個鮮少跑步或做跑步訓練的生手設定要跑完「全馬」一樣,肯定中途就舉白旗了。
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