三分鐘說翻轉-林淑媛老師分享
一直投入創意教學的台北市興雅國中林淑媛老師，即使身處教育界掀起的一股翻轉浪潮，仍有一套自己獨特的堅持。無論環境怎麼變化，教育名詞如何改變，莫忘教學的初衷，教給學生面對未來的能力與勇氣，是學生和老師在教學過程中，同樣得到成長的法門。淑媛老師也以自身經...
三分鐘說翻轉-林淑媛老師分享
一直投入創意教學的台北市興雅國中林淑媛老師，即使身處教育界掀起的一股翻轉浪潮，仍有一套自己獨特的堅持。無論環境怎麼變化，教育名詞如何改變，莫忘教學的初衷，教給學生面對未來的能力與勇氣，是學生和老師在教學過程中，同樣得到成長的法門。淑媛老師也以自身經驗提醒各位老師，只要有計畫的翻轉＆教學，面對多變的教學環境不要害怕失敗，並且不斷磨練＆精進身為教師的能力，除了學生能學的更多更好外，老師也更能體會到教學的喜悅。
1.您會如何定義翻轉教學？
2.您經過了哪些淬煉，讓教學更精準到位？
3.如何帶領七年級新生，初探國中難度課程？
4.在您的英文課堂中，如何操作課程進行？
5.您的教學方法希望能帶給孩子哪些能力？
6.從學生身上，您看到哪些改變？
7.如何面對家長對教學方法改變的質疑？
8.您如何看待教育圈這股翻轉熱潮？
9. 有什麼建議可以給想要嘗試翻轉教學的老師？
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