運用曼陀羅創意思考法 九宮格生字單讓生字變簡單

關於生字單,我想到了創造力理論中的「曼陀羅思考法」,關於這九宮格,很多先進也設計了很多學習方法,而我則列出「生字、字音、字義、圖像、語詞、造句、創意造字及創意記憶法」。

▲ 圖片提供:Leaf Yu

▲ 圖片提供:Leaf Yu

對孩子來說學習中文生字可能是一件很無聊又困難的事,只能透過重複書寫、練習,才能好好地把新學到的生字牢牢記在腦中。關於學習生字,其實有更有趣的學習方式,那就是曼陀羅創意思考法。利用九宮格聯想,發揮創意並加深記憶,讓學習生字不再是困難無聊的事!

關於生字單,我想到了創造力理論中的「曼陀羅思考法」,關於這九宮格,很多先進也設計了很多學習方法,而我則列出「生字、字音、字義、圖像、語詞、造句、創意造字及創意記憶法」。

教學方法:

1.每人發下生字卡

學生可根據生字卡的資料紀錄在學習單中,也可互相交換,或查字典寫自己想寫的答案。

2.教師特別指導「圖像」

畫出一個圖像來代表這個字,孩子已在腦海中構思生字的代表意義,並能用自己的理解與創意來詮釋。

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(奪),即透過自己的詮釋畫出搶奪的圖像。圖片提供:Leaf Yu

3.獨特的「創意造字」

鼓勵孩童根據生字原義、部首或用法,添加或刪減來創意造字,並寫出孩子「自己獨特的創意造字與代表意義」。

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(筒),將同結合金、皿造字,為鐵做的容器。圖片提供:Leaf Yu

4.創意記憶法

延續之前設計的生字單,讓孩子腦力激盪所有可能的方式,讓自己記得這個生字與「曼陀羅創意思考生字單」中所書寫的重點。

教師可配合甲乙本,鼓勵或指導孩子將生字寫得好,並搭配「曼陀羅創意思考生字單」,雖然一課只要四個生字,但孩子卻有編出一本字典般的神奇魔力喔!

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(蟹)。圖片提供:Leaf Yu

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(葵)。圖片提供:Leaf Yu

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(兵)。圖片提供:Leaf Yu

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單(揚)。圖片提供:Leaf Yu

學生利用曼陀羅思考法所做的生字單

▲ 學生利用曼陀羅創意思考法所做的生字單。圖片提供:Leaf Yu

加入翻轉電子報 最新資訊不漏接

我要訂閱:https://cplink.co/OR1AwoDv

延伸閱讀

Leaf Yu Leaf Yu

Leaf Yu

新北市新莊區丹鳳國小班導師

熊是對教育生涯中寶貝們的暱稱,也是融入班級期許的標語與代表意涵,神是這兩年自創冠名的封號,熊神代表每個孩子都是獨一無二的存在,都是教育歷程中最神奇美好的一段緣份!

翻轉教育電子報

訂閱翻轉教育電子報(每週三發送)

每週精選國內外教育報導,提供給關心教育的你

分享