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因應學校行政荒　作業減量的四個具體方向

近日因教師工時應否明訂每日八小時、每周四十小時這項訴求，引發社會上兩極化討論，教師工會主張明確規範以爭取合法的權益，但外界卻認為老師不該是上下班制，對學生的付出更不該受時間限制。在教育現場，許多老師從清早站導護，到放學後對有需要的學生課業輔導，早...

因應學校行政荒　作業減量的四個具體方向

2015-08-27 00:00 更新：2023-03-18 05:45

作者：王韻齡

開學在即，學生開始做收心操，但老師們卻因教師工時問題引發社會爭議，士氣一片低迷。在全國教育局處長會議中，教育部提出105年度起，全面行政減量的四個具體方向，希望回歸教師專業，讓老師安心教學。九月還要發起「好老師，記一輩子」臉書串連活動，為老師們打打氣。

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