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翻轉對話,要「鼓勵北風」還是「擁抱太陽」？

作者：何琦瑜、李佩芬在這一波翻轉浪潮中,愈來愈多教育工作者,願意對教學提出不同看法、主張,甚至分享務實的做法,使得近兩年的教學現場,開始呈現百家爭鳴、百花齊放的風貌,也再度帶來一波教學方法與價值觀的論辯。五月初,「人本教育電子報」在臉書中發布「翻轉...

翻轉對話,要「鼓勵北風」還是「擁抱太陽」？

翻轉對話,要「鼓勵北風」還是「擁抱太陽」？

文親子天下

2015-05-10 00:00 更新：2022-06-21 11:52

作者：何琦瑜、李佩芬

在這一波翻轉浪潮中,愈來愈多教育工作者,願意對教學提出不同看法、主張,甚至分享務實的做法,使得近兩年的教學現場,開始呈現百家爭鳴、百花齊放的風貌,也再度帶來一波教學方法與價值觀的論辯。

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