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想要帶一個什麼樣的數學課程給孩子？

        數學科在學科之中一直被視為重點科目，也是一堆孩子在成長路上的死穴         回憶以往自己當學生學習數學的經歷，對於正規課堂上沒有太多的印象，只記得一次又一次、一回又一回的計算練習，另外在課後補習班裡...

想要帶一個什麼樣的數學課程給孩子？

文蘇昱璇

2015-05-10 00:00 更新：2022-11-04 05:45

數學科在學科之中一直被視為重點科目，也是一堆孩子在成長路上的死穴

回憶以往自己當學生學習數學的經歷，對於正規課堂上沒有太多的印象，只記得一次又

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蘇昱璇

高雄市楠梓區油廠國小班導師

到底教師的價值在哪裡？我究竟能夠帶給孩子什麼? 每天同樣的問題不斷地在困擾著我，左思右想，想要理一個頭緒出來，卻始終只能產出一個片段。畢竟想要帶給孩子們的東西實在太多了，除了學科知識外，品格、性別、人際關係等等多元能力的發展，在國小一個階段，短短兩年的時間內，實在很難一次做足。但是，在不斷努力與嘗試的過程之中，卻發現一個片段、一個片段不斷的經驗累積，慢慢在無形之中，我正朝著理想中的那個房子，正一點一點地成形。於似乎了解了，不只是努力追求進步、增長自己的見聞外，隨著實作去觀察孩子們的進步，並針對缺失的地方做檢討改進，慢慢的，自己的風格正一步一步被樹立起，最後帶給孩子們無限可能。