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天賦的展現是學習與經驗的累積

強摘的果實不甜，催熟的作物早衰！生物發展有一定的時程，孩子的能力也是一樣。小時候大家都寫過我的志願，從國小、國中、高中甚至到大學能始終如一的畢竟少數；像吳季剛先生這樣從小就堅定目標，察覺能力的更是鳳毛麟角。

天賦的展現是學習與經驗的累積

文楊文琪

2015-05-06 00:00 更新：2023-10-31 15:51

強摘的果實不甜，催熟的作物早衰！生物發展有一定的時程，孩子的能力也是一樣。

小時候大家都寫過我的志願，從國小、國中、高中甚至到大學能始終如一的畢竟少數；像吳季剛先生這樣從小就堅定目標，察覺能力的更是鳳毛麟角。問問現在的高中生或大學生，你的優勢在哪裡？將來想做什麼？一半以上不是茫然便是還在摸索尋找之中。

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楊文琪

台北市國小教師

目前任教北市大附小，喜歡帶著學生看書、教作文及改作文，期望每個學生能喜愛閱讀、自然寫作。在校推動閱讀及作文教學多年，維持教學現場的愉悅氣氛、喜歡運用各種媒材，讓在教室裡的孩子也能與世界同步。平日運用部落格寫教學日記，記下孩子的成長，也做為教學省思。很高興作文教學能得到許多同儕教師認同，讓老師們的作文教學能更簡易、活潑，且更具成效。