訂戶專屬
校外教學好無聊？老師的堅持與目標
七年級第一次校外教學回來後，學生的反應是：校外教學好忙，沒能好好享受。第一次聽到這樣的說法，我給自己一個鼓勵和一個目標，不讓學生只是走馬看花的完成校外教學…
校外教學好無聊？老師的堅持與目標
七年級第一次校外教學回來後，學生的反應是：校外教學好忙！沒能好好享受！真不好玩！
三年前，我第一次聽到這樣的說法，給了我自己一個鼓勵和一個目標：鼓勵是因為學生覺得好忙，代表學習正在開始，而不是走馬看花地完成校外教學。我的目標更清楚：要讓校外教學不一樣，讓學生和家長感受到，這是一堂離開校園場域的教學課程。這些年來，學校的行政和教學團隊，是這樣努力著。
這幾天，學生陸續繳交寒假大稻埕校外教學的小組影片和簡報。這是校外教學過後，學生進行反思回饋的重點作業。從七年級開始，學生就開始熟悉，這是每次好玩有趣的校外教學後，必經的歷程。每次的校外教學是綜合活動領域和其他領域的整合學習，因此學生在探索體驗與學科知識雙軌脈絡下學習，除了活動當下的小隊合作、溝通、問題解決之外，後續的報告仍是小隊要共同完成。
您可能有興趣
