當班級有新轉學生——導師該注意的7件事
轉學生如何融入班級？當班級有新轉學生，導師可以做哪些事來幫助轉學生適應？陳信成老師表示營造一個安全的學習環境是第一要務，並分享導師該做的7件事。
轉學生如何融入班級？班級有新同學導師該注意的7件事。圖片來源：Shutterstock
編按：導師可以做哪些事來幫助轉學生適應？陳信成老師表示不論編班原則等原因，當班級有新轉學生，導師做好該做的才是最重要的，包含協助轉學生適應，可以注意這7件事。
因為現在都是用電腦安排，所以有沒有轉學生？會不會？好不好？要不要？都不是教務處或導師能決定的。既然如此，就做導師該做的吧！
當班級有新轉學生，給老師該做的7件事
- 學生基本資料收集。
- 先跟家長聯繫。
- 建立良好印象。
- 尋求班級合作與接納。
- 告知班級特性。
- 安排輔導員。
- 不要由文件去貼標籤。
任何一位轉學生，因為已經在其他學校接受一段時間的教育，而那一所學校和班級我們也無從得知情形，因此對導師、任課老師、同學來說都是一張白紙（就算國小同班，也是如此），而且我們對他也是未知的對象，因此營造一個安全的學習環境是第一要務，接下來就是仔細觀察，慢慢引導。
學生轉學的原因很多，不必重提不愉快的經驗，反而要讓他感受溫暖與和諧。
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