好美的天空
晚上接到學生的電話,一開口便說: 「郭老師,妳有沒有看到今天晚上的天空啊?紅紅的,好美喔!我看到天空有大象還有恐龍呢! 」我說: 「阿龍,你真是超有想像力的! 」阿龍繼續興奮的說: 「我還看到牛魔王的角喔! 」聽著小帥哥稚氣可愛的聲音,我忍不住笑了!阿龍說: 「紅紅...
好美的天空
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莫里斯曾說:「人類最偉大的品質之一便是其創造性。」
晚上接到學生的電話,一開口便說: 「郭老師,妳有沒有看到今天晚上的天空啊?紅紅的,好美喔!我看到天空有大象還有恐龍呢! 」我說: 「阿龍,你真是超有想像力的! 」阿龍繼續興奮的說: 「我還看到牛魔王的角喔! 」聽著小帥哥稚氣可愛的聲音,我忍不住笑了!阿龍說: 「紅紅的天空好像火焰山啊! 」我說: 「是啊!像極了你最愛看的西遊記了! 」耳邊聽著阿龍的分享,心思忍不住飄到兩年前暑假的一通電話。
當時剛接這一班,利用時間撥電話給全班的家長以了解孩子們的學習情況。阿龍的爸爸在電話中告訴我家中的困境,孩子過動,而他是位單親父親。我告訴家長會盡全力給予協助,也建議他不要再讓阿龍服抗過動的藥物,我說我會試著用其他方法來訓練孩子的注意力。
在班上,我會利用早自修時間來進行寧靜教育,成效不錯!阿龍只要看到喜歡的書,總是十分投入。有次我在班上講孫悟空的故事,下課他就去借了西遊記。每次看著看著就會和我分享心得,除了西遊記,他也喜歡看三國演義。閱讀讓阿龍開啟了另一片天空。兩年間,阿龍不僅擔任我們班的禮貌長,我還訓練他當主持人,小小年紀,有模有樣,我想豬哥亮應該後繼有人了!
之前嘉義發生地震,不到半分鐘,阿龍便打電話問我: 「老師,地震好大啊!妳有沒有怎麼樣? 」聽著孩子關懷的話語,溫暖直竄心底,我想這就是教書最簡單的快樂!今晚謝謝阿龍與我分享這麼美的天空,想不愛他真的很難!把”快樂天堂”這首歌,送給他,願阿龍都能快快樂樂度過每一天!
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