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宜蘭人文中小學行動學習：發現不一樣的以色列
作者：程遠茜 以色列，你想到什麼？戰亂、猶太人、耶路撒冷、軟體大國？都對，但也不只是這樣。今年三月，共13位宜蘭中小學無學籍行動學習的高中生實地到以色列探訪學習，出發前，他們花了快半年的時間研究以色列，探討該地區地理、歷史淵源、趨勢產業，而後自行企劃為...
▲ 宜蘭人文中小學、展賦教育基金會創辦人楊文貴（右一），希望在校學生實踐「走出教室，閱讀社會」的「行動學習」。程遠茜攝
「這麼好！不用上學！」是宜蘭人文中小學生常被關心的一句話。然而，他們看似沒在上學，但只是用不一樣的方式打理自己的高中生活。今年3月，13位人文無學籍高中生自主規劃60天以色列行動學習。他們花了5個月，從認識以色列歷史、地理等課程、規劃完整行程到當地考察，實踐「走出教室，閱讀社會」的學習。
作者：程遠茜
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