文章/專題 所有年段 學齡前 國小低年級 國小中年級 國小高年級 國中 高中職 大學 品格教育學習單:我超強!一句話溫暖人心(綜合領域) 每一個人都無法否定語言的影響力,這也是很多人會去讀名言,因為我們會去一直思考它的深遠意義。正老師分享自己設計的品格教育學習單,結合租屋廣告的巧思,在綜合課程時引導孩子們對身邊的人們給予感謝。 2015-08-30 林用正 訂戶專屬 要優雅的開學喔! 歷年來開學日,常被很多新手老師(老手也有啦)問我為何可以優雅、悠哉,他們卻像在打仗。特別是暑假後的開學日,汗如雨下,人也跟著要爆炸。 2015-08-29 Chere Lin 林淑媛 訂戶專屬 訂戶專屬 關於教學,一直想說的二三事 2015-08-29 胡哲瑋 訂戶專屬 訂戶專屬 在電腦課教思考方法和軟硬整合 例如 下面的題目 學生可以將題目拆解成 需要會畫三角型 四邊型 (這是舊經驗) 每棟房子的差異在於長度,所以長度是個變數 要畫新房子之前,一定要設法回到房子左下角的起點 2015-08-29 deediao 訂戶專屬 訂戶專屬 用耳朵來閱讀-數位時代多元閱讀的一種選擇概覽 我的數位閱讀分享內容中,有一種應用方式常常會令聽者感覺莞爾。這種方式就是我常常會將一些視訊改以聲音的方式呈現,也因為用聲音呈現,不論在運動中,或是在顛頗的車廂中,都可以繼續我的閱讀。 2015-08-29 deediao 訂戶專屬 訂戶專屬 四天的Arduino入門課程 我們教了LED,馬達,與多種感測器的使用方式,孩子們也開始自己在組合自己的"玩具"了,這個對他們來說,是一個新世界。孩子說,原來做一個會轉頭的電扇還蠻簡單的。我說,那是因為人家都幫你準備好東西了。不要自滿,下次開課時,要更困難了。 2015-08-28 Alvin W. Y. Su(蘇文鈺) 訂戶專屬 我為什麼尊重?10個你該尊重每一個人的原因 為什麼你要尊重一個⋯⋯也許你覺得不值得尊重的人?真的有不值得被尊重的人嗎? 2015-08-28 吳緯中 訂戶專屬 《大人的科學:奉茶童子》重現日本最古老機器人│親子天下影音 《大人的科學:奉茶童子》重現日本最古老機器人,9月即將發售!敬請期待! 2015-08-27 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 2015《親子天下》網路調查:超過九成的家長贊成延後上學 圖片來源:黃建賓攝 今年7月底,《親子天下》進行「總是睡不飽?上學時間延後,你贊成嗎?」的網路調查,短短十天,超過兩千人參加投票,調查顯示,不論是有中、小學孩子的家長、老師,甚至在學學生,九成以上都贊成將上學時間延後。《親子天下》九月封面... 2015-08-27 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 因應學校行政荒 作業減量的四個具體方向 近日因教師工時應否明訂每日八小時、每周四十小時這項訴求,引發社會上兩極化討論,教師工會主張明確規範以爭取合法的權益,但外界卻認為老師不該是上下班制,對學生的付出更不該受時間限制。 在教育現場,許多老師從清早站導護,到放學後對有需要的學生課業輔導,早... 2015-08-27 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 閱讀觀點—圖像少年小說《瘋狂樹屋26層》 教育部閱讀推手 高雄市立一甲國中閱讀教師 黃愛真 2015-08-26 黃愛真 訂戶專屬 訂戶專屬 預見家的幸福 圖片來源:黃建賓攝 2015-08-26 親子天下 訂戶專屬 電影《腦筋急轉彎》的情緒教育20問 《腦筋急轉彎 Inside Out》是迪士尼皮克斯一部關於情緒教育的經典電影,國文教師茅雅媛老師分享20個引導提問,提供更多老師們作為情緒教育影片教學的參考。文末翻轉教育也附上腦筋急轉彎學習單供老師們下載。 2015-08-26 茅雅媛 訂戶專屬 4個法寶喚醒孩子的自學力 2013年7月底走訪一趟馬來西亞,和當地華人學校老師進行一系列的講座。研習前特別請主辦單位先讓老師們填寫問卷,想了解老師們究竟對什麼主題有興趣? 2015-08-25 老ㄙㄨ 訂戶專屬 訂戶專屬 上課鐘響,全班靜坐2分鐘 圖片來源:周書羽 2015-08-25 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 晨讀,打破「不愛看書」的魔咒 圖片來源:插畫│右耳 2015-08-25 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 給孩子成功的機會,他們會學得更好! 芬蘭教育可貴之處,在於讓孩子對自己的能力建立自信心。當孩子不再只是埋首於試卷與功課時,他們的學習動力會更強,表現也會更亮眼。 農曆年前,我們全家從北國芬蘭搬遷回到睽違六年餘的台灣,兩個女兒在二月開學後,陸續銜接上了台灣的學校。今年十三歲和十一歲的她們... 2015-08-25 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 學習的天空很寬廣 今年九月開學前,我去為一群國中老師演講,主講的題目是:「十二年國教新學習時代︱︱老師需要的轉型」。開場前,我並沒有太高的期望。因為根據過去的經驗,大部分的老師都是半被迫參加研習,也因此,會場最常見的景象就是:老師一定從最後一排坐起,講師還沒開講前,... 2015-08-25 親子天下 訂戶專屬 訂戶專屬 畢業之後,人才何去何從? 圖片來源:天下資料 劉國泰 2015-08-25 親子天下 訂戶專屬 史丹佛教授解讀「少年漂浮現象」 美國史丹佛大學教育研究所教授威廉.戴蒙,是當今世界研究青少年發展和品格教育最傑出的學者之一。他心急於這一代年輕人普遍面臨漂浮不安、不想做任何承諾的現象,透過長期、大規模的研究訪談,發現他們生命的缺乏,「是動機的來源,是目的感」。 2015-08-25 賓靜蓀