找回教師的生命價值與使命

「我想要讓老師們找到自己的亮點 活出自己生命的價值」

找回教師的生命價值與使命

找回教師的生命價值與使命

對於老師的增能
我認為首要的是生命教育
不是教老師如何教生命教育
而是老師如何重新認識自己的生命
重新思考自己的周遭人事物的關係
思考情感 思考夢想 思考價值 思考責任 思考使命

一個清楚自己生命(不代表沒有遺憾 一帆風順)的老師
一個清楚自己生命亮點與價值的老師

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偉瑩 偉瑩

偉瑩

社團法人瑩光教育協會理事長

國內推動教師學習共同體的重要推手,更是吸引數千名教師安心跟隨的社群引路人。 學習唯有回到根本,才能真切與恆常。 教育改變追求的不是形式,而是內涵。 穩定的根本就是改變,不面對問題只會讓假象崩盤。 陪伴孩子找到生命的亮點與出口。 喜歡學,學會學,自主學。 用學習原有的樣貌去學習。

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