實驗教育吹國際風！機構組「國際實驗教育聯盟」交流資源

過去，雙語教學、銜接國際教育的課程等往往是私校專屬。現在家長的選擇更多了，近年來除了公校力推雙語，也有不少主打國際教育的實驗機構興起，除了全英語環境，還注重學生的運動與藝文投入，提供個人化修課選擇，收費也相對高。面對琳琅滿目的學習選擇，家長要注意什麼？

政府喊出2030年雙語國家的政策方向後，不只公校吹起「雙語國際風」，國中小推雙語課程，高中推利於銜接海外升學的雙聯學制、國際預科課程等，近幾年、主打國際教育的實驗教育機構也陸續興起，成為實驗教育新一波辦學特色。

上週日（6月15日）台南中信國際實驗教育機構（CTBC International Academy，簡稱 CIA）、北市無界塾實驗教育機構（BTS）、新北市蓋亞國際實驗教育機構（Gaia International Academy，簡稱 GIA）與 The Liberal Arts Institute（簡稱 LAI）在神旺大飯店舉辦學成果分享會，也共組台灣國際實驗教育聯盟，希望在師資、活動、課程上做更多的交流。

特色機構興起   

中信國際實驗教育機構招收高中生，機構成立邁入第三年，今年將有第一屆畢業生。機構執行長鄭欽哲開場就接連介紹學生的出色表現，例如有學生是高爾夫球選手、已拿到美國印第安納州立大學的全額獎學金，另有學生是大提琴高手、也有人已出書發表創作。

會後採訪時他提及，CIA有許多運動、音樂表現見長的學生，若在有些學校，學生可能出國比賽請假就有困難，有特色的孩子也可能被壓抑，因為標準化教育下，老師還是派一樣的作業。

鄭欽哲表示，CIA不想走傳統的高時數跟標準化的學習路線，而是落實「一個孩子一個課表」，例如同一時段會開三四堂課讓學生選擇，另設有讓學生提自主學習計畫的機制，幫助學生適性發展。

不同於許多投入實驗教育的學生或其家長會擔心升學銜接問題，鄭欽哲強調CIA是完整教育體系，學生接軌大學、要延續國際學習都不是問題，像CIA學生得以直升中信金融管理學院，中信金融管理學院本身有不分系設計，其中安排許多國際全英文學分課程，也設有許多雙學位與交換計畫，讓學生能延續英語學習環境、也有不少國際學習的機會。

「在這個國際實驗教育的學習體系裡， 你的國際學習不會中斷，這是一個很好的 track（軌道）。」鄭欽哲說。

位於新北新店的蓋亞國際實驗教育機構今年正式成立，招收國中小生。機構希望用潛能、美語跟常規讓學生接軌國際學習。機構執行長陳盈如表示，希望透過帶孩子閱讀經典外文書，理解國外文化與培養閱讀力，機構溝通環境也採全美語。另也規劃輔導時間，讓老師有更多機會觀察學生潛能，也期待老師跟家長有更多互動，幫助學生安排適合自己的課表。

兩所實驗教育機構一年費用約為30萬。根據學校網站，中信實驗教育機構採兩學期制，並採住宿學校模式，每學期費用（含學費、雜費、膳食費、住宿費）約為15萬；蓋亞國際實驗教育機構採三學期制，每學期費用（學雜費與膳食費）約為11萬。

實驗學校多元化　選校前多觀察

從早期在體制外實踐自身教育理念的森林小學、或慈心華德福等校，到實驗教育三法通過，一間間公校相繼轉型為實驗學校，再到近兩年來，特色機構興起，台灣實驗教育面貌愈漸多樣，也吸引家長關注。

週日現場，就有孩子還就讀小學一年級的家長，為蒐集國中階段實驗教育資訊而來。蔡姓家長計畫讓孩子先讀體制內小學，培養識字等基礎能力，國中再轉為就讀實驗學校、認為較能適性發展；李姓家長提及，現在孩子光是小一功課就很多，且有感班上一位老師對三十位孩子，很難觀察孩子個別特質，因此她開始思考是否能為孩子選擇不同的學習環境。

面對實驗教育的多元化，政治大學教育系副教授鄭同僚表示，當家長要為孩子選擇實驗教育時應該先反過來問自己：「我的孩子是什麼樣」，認識孩子的樣貌，再與孩子討論選擇什麼樣的學習環境。

除了釐清教育理念，選校時也要多方觀察。鄭同僚表示，若真要進入實驗學校就讀，還有許多問題需要考量，例如學校經營是否正常，有的理念雖好、但學校做不好，例如沒辦法聘到好的老師，沒有好的體制讓老師能互相協助，可能裡面有些爭鬥力量等，「這些在實驗教育現場都會看到。」

鄭同僚建議家長，除了能先和孩子已經在其中就讀的家長多方打聽，也建議先瀏覽學校或機構、團體的網站，觀察網站是否持續更新辦學資訊。他認為，若學校久未更新資訊，也有可能是人力緊繃到沒有人處理。

實驗教育蓬勃發展之際，為孩子選校的家長，也得多問、多看，多探索。