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家長與教室的距離

開學已經要兩個月了，班上的小一生們大概在第三、四週就可以獨立走進教室，雖然有個小娃兒進教室時都是掛著兩行清淚，但邊啜泣也邊把手邊的準備工作條理地進行著，等到書包整理好後，情緒也已經梳理完畢，笑咪咪地開啟上課模式，一點兒也沒有擔誤到學習進度。這些天，...

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文 KK笑

2019-10-28 17:17 更新：2023-03-08 05:45

開學已經要兩個月了，班上的小一生們大概在第三、四週就可以獨立走進教室，雖然有個小娃兒進教室時都是掛著兩行清淚，但邊啜泣也邊把手邊的準備工作條理地進行著，等到書包整理好後，情緒也已經梳理完畢，笑咪咪地開啟上課模式，一點兒也沒有擔誤到學習進度。

這些天，路過其他教室，看見有些家長不但把小孩牽進教室，還留下來協助老師管理教室的秩序或幫忙處理一些教室雜事，坦白說，我真的不怎麼鼓勵這樣的「熱心腸」。

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KK笑

翻轉教育專欄作家

常在教學現場分享的KK笑老師今年決定出走校園，用不同方式延續教學工作。雖然離開校園圍牆，身為資深學姐的KK笑老師有很多想要跟圍牆內的學弟妹們分享30幾年學姐翻跟斗、跳火圈的實戰經驗。之前不好說的職場甘苦，現在終於可以在這裡「資深學姐老師說」專欄中誠實說、大膽說、有技巧的說。學姐會用輕鬆活潑搞笑的方式聊聊教育現場的學生輔導和親師溝通，也希望能夠帶給在教育現場奮鬥的教育夥伴們心靈上的療癒啊！