換個眼光看孩子的缺點,真正的教育是幫孩子「原力覺醒」

特殊生會被他人看到明顯的缺點,但我們常忘了,「優點」或「缺點」,其實是同一種能量的一體兩面,就像徒手登上酋長岩的美國攀岩好手艾力克斯(Alex Honnold)。

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本文重點摘要

我的杏仁核比常人活躍,年輕的時候,是一股惹麻煩的能量,但現在被我化成正向的熱情。雖然一樣容易情緒高漲,一樣管不住自己,但現在是不加思索地投入社會參與指導學校6個社團,甚至將多餘「情緒」投入寫作。現在驀然回首,發覺自己若有一點小小的成就,完全是來自自己「過度活化的杏仁核」,那過去讓我吃盡苦頭的能量。

大成(化名)又搬了一堆與人同高的武器模型到我的辦公室,但他的父母不贊成他有這個「玩物喪志」的嗜好,只希望他往學術發展,所以他只好把他的成品都堆在我的辦公室。

「大學想念哪裡?」我知道他下個月就要畢業了。

「XX大學光X系。」

「可是理工又不是你的專長。」

「沒關係,那是國立大學,又有特殊生名額。只要念國立省錢就可以了。」

我知道大成對抽象的學術完全不在行,他聽家長的話,晚上去補習,但常考全校最後一名。大成不是沒有能力,他的模型精緻到曾參加國際比賽,我知道他只要往這個方向發展,一定可以成為一流的模型師或造型師,但為何家長看不到他特殊的「原力」?

特殊生會被他人看到明顯的缺點,但我們常忘了,「優點」或「缺點」,其實是同一種能量的一體兩面,就像徒手登上酋長岩的美國攀岩好手艾力克斯(Alex Honnold)。

「杏仁核不活化」是優點?還是缺點?

2017年6月3日,艾力克斯沒有任何安全措施及輔助工具,唯一能用到的「工具」,只有登山鞋和石灰粉,征服了美國優勝美地國家公園的酋長岩的千仞峭壁,因為他有一項常被歸類於罪犯的特質。

酋長岩高914公尺,是世界上最高大的獨體花崗岩石,岩面平滑如玻璃,幾無施力點,被視為是全球最難攀爬的路線。從1905年起,總共有31位攀岩者於酋長岩遇難—沒有任何人徒手登峰成功過。

艾力克斯在凹凸深度不足1厘米的岩壁,用手指發力,雙腳往往無處安放。艾力克斯知道已有二十多位朋友死於這項運動,他只要一個錯誤,或一腳踩滑,跌下去必死無疑。他終於爬到2016年11月挑戰時放棄的高度,望著萬丈深淵,他知道往前會遇到整條路線中最凶險的「抱石問題」,練習時好幾次在此失敗,但他決定繼續懸掛在光滑的千尺絕壁,用指力一吋一吋的上升。最後,他讓死神讓路,共耗時3小時56分鐘,完成了這次赤手登峰,成為世界第一人。

在整個攀岩過程中,艾力克斯不感到害怕嗎?他當然害怕,不然他不會為了完成此次壯舉,在美國、歐洲等地練習了一年多,也不會在8個月前放棄過一次。

然而,他沒我們怕。

2016年,艾力克斯在南卡羅來納醫科大學接受核磁共振檢查。結果顯示,艾力克斯的杏仁核「不夠活化」。杏仁核是大腦皮質下一個類似杏仁狀的神經組織,是人類管理恐懼、情緒的中心。也就是說,遇到同樣的危險,艾力克斯比我們不感到害怕。

所以說,「杏仁核不活化」是優點?不,那可能是致命的缺點。許多科學文獻證明,精神變態犯罪者的杏仁體較不活躍,因為他們不怕,他們更敢為所欲為。

這個世界之所以神奇,就在於許多成就非凡的人,都像艾力克斯一樣,其「優點」或「缺點」,是同一能量的一體兩面。就像電影《星際大戰》中安納金・天行者的原力,本是暗黑的力量,但往正向一翻轉,「原力覺醒」的路克・天行者,便成為重建聖殿的絕地武士。

憂鬱的特質是「想太多」,但「想太多」卻是一個作家的優點

這世上還有許多「原力覺醒」的天行者,例如一唱成名的蘇珊大嬸,確診有亞斯伯格症;李奧納多・迪卡皮歐自小就得了強迫症;J.K.羅琳是一名憂鬱症患者。

1994年,J.K.羅琳還不到30歲,剛結束一場短暫混亂的異國婚姻,成為身無分文的單親媽媽,窩居在英國愛丁堡一個沒有暖氣的公寓。因為一次又一次的生命挫敗,她得了憂鬱症。一天羅琳決定求死,但當身旁一個小天使用圓滾滾的眼睛望著她時,她驚覺她必須「為愛而活」,於是她坦然接受了9個月的心理諮詢治療,也完成了第一本的《哈利波特》。

憂鬱症患者最痛苦的特質是「想太多」,但「想太多」卻是一個作家必備的特質。所以若一個為憂鬱所困的人,願意學習羅琳,將他滿溢的負面能量轉化為創作能力時,其成就將非凡人能及。

我將這個道理告訴一位拒學的憂鬱學生珍(化名),邀請她跟我學寫作,一個月內馬上得到了一個全國性的大獎。日前收到她母親的來信:

淇華老師,

真的感恩您的教導。

珍看到得獎名單時大叫:「媽媽我得第三名!」無法置信的眼淚在我眼眶裡打轉,我抱著她說:「妳真的很棒,要相信自己,妳真的做到了!」也要感恩老師的看見跟幫忙,引薦了這麼好的機會讓珍證明自己真的值得被看見。我跟爸爸心裡百感交集,兩年多以來的陪伴,似進又退的走著,這時給了我們最有效的強心針,也帶來無限的安慰,更印驗了老師您告訴珍的「妳的缺點就是妳的優勢」。淇華老師真的超感謝您的,珍也寫了mail感謝您,還說要再寫一篇有關於爺爺的文章,到時再過去學校找老師。

謝謝老師!謝謝您!

杏仁核的過於活化,不斷送出負面的情緒,是憂鬱症的部分病因。事實上,自己也是「杏仁核的過於活化」的受害者,一言不合就會揮拳相向。45歲之前,情緒控管一直是我的問題。知名的《EQ(情緒商數)》作者丹尼爾・高曼曾提出「杏仁核劫持(amygdala hijack)」這個名詞,生動地描述人類情緒失控、做出錯誤行為的樣貌。

你的缺點就是你的優勢

名作家黃春明年少時,也常被杏仁核劫持。黃春明在羅東中學時,先因撕掉補考公告被退學,後來轉到頭城中學,又因打傷人退學,只好輟學到台北當過電器行學徒。後來自學考上台北師範,但又因暴力事件被退學,在校方引薦下轉到台南師範,沒想到念了1年因為打教官,再度被退學,最後來到屏東師範。

在屏東師範,黃春明遇到了讓他「原力覺醒」的老師劉天林。劉老師送他一套【梵谷傳】當生日禮物,告訴他:「你的才華就像一座礦,要慢慢地開採,梵谷就是你的榜樣。」

我們都知道,梵谷一生受精神分裂症折磨,甚至產生視覺上的紊亂,但也因為這個「原力」,夜空在他眼前會開始旋轉,他因此創作了舉世聞名的「星夜」。「學醒的原力」讓梵谷在27~37歲之間,短短的10年裡,為人間留下了大約900幅油畫。

「杏仁核過度活化」的黃春明,將他過於豐沛的情感能量都給了台灣的弱勢族群,為他們創造出<看海的日子>、<兒子的大玩偶>、<莎喲娜啦・再見>⋯⋯等曠世佳篇,這些小說也開啟了台灣的新電影浪潮,讓台灣的電影「原力覺醒」。

不惑之年後,終於理解「你的缺點就是你的優勢」這句話的真諦。

我的杏仁核仍然比常人活躍,只是這股以前惹麻煩的能量,被我化成正向的熱情。自己一樣容易情緒高漲,一樣管不住自己,但現在是不加思索地投入社會參與指導6個社團,甚至將多餘「情緒」投入寫作。現在驀然回首,發覺自己若有一點小小的成就,完全是來自自己「過度活化的杏仁核」,那過去讓我吃盡苦頭的能量。

你的孩子,真的不是你的孩子

人有一病,才有一命。

每個人都有獨特又惱人的「小毛病」,其實這些「小毛病」就是我們的原力。就因為這些小毛病,讓我們成為最真實的自己。不管我們的杏仁核過冷或過熱,那都是我們身上獨一無二、亦正亦邪的原力。

心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說得好:「遺傳和心理創傷都不能支配你,無論過去如何,只有現在的你能創造未來。」所有的遺傳和心理特質都是人類的原力,就像大明的自閉體質,使他有異於常人的專注,可以製作出國際級的模型。

我和組長都無法憾動大明家長的堅持,他們覺得自己可以決定大明的一切走向,但我們都好想跟家長說:「你的孩子,真的不是你的孩子;你的孩子,是『原力』的孩子。」

期待在未來,有更多開明的師長,用多元的視角去找到孩子的特殊能力,108課綱的真正精神是適性揚才,就是找到每個孩子的「原力」。雖然108課綱實施對升學制度的衝擊很大,在這全國吵得不可開交的時刻,期待所有的師長了解,為學生設定正確的目標,才可能幫他們原力覺醒,然後他們就可能像黃春明老師、J.K.羅琳、或是艾力克斯一樣—赤手登峰,不枉此生!

延伸閱讀:蔡淇華《青春微素養》36個通往更理想自己的基本功,給青少年的全方位生涯指南!

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蔡淇華 蔡淇華

蔡淇華

翻轉教育專欄作家

彰化師範大學教育研究所畢業。現任台中惠文高中教師兼圖書館主任。曾獲臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、總統教育獎主題曲首獎、教育部師鐸獎、星雲教育獎。出版多本暢銷著作:《青春動力學》、《青春微素養》、《青春正效應:新世代應該知道的人生微哲學》、《有種,請坐第一排》、《寫作吧!你值得被看見》、《寫作吧!破解創作天才的心智圖》等。

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