潘文忠:制度該為學習者調整,實驗學校首度在教育部成果發表

作者:王韻齡 教育部今天(1/17)下午的記者會很隆重也不太尋常,部長、次長、國教署長、高教司長都到齊,記者會現場主角是四所實驗學校的國中小學生,他們曾經是「體制外」不被承認的學習者,但實驗教育三法通過後,現在被教育部定位為「體制教育的研發部門」。 家長...

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這是史上第一次,各式不同的實驗教育類型學校應邀來到教育部,將多元教學成果展示在大眾面前。宜蘭岳明、屏東長榮百合、台中磊川華德福、台南虎山四所學校師生,今天齊聚台北,用戲劇、音樂、傳統文化等方式,具體展現學習中的樂趣。教育部長潘文忠形容,「實驗教育看似非正式,卻是個比誰都堅定的理念實踐」,一路走來雖然艱辛無比,卻重新定義了教育。

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