小六生,談情說愛,愛什麼?
「你喜歡他什麼?」 不管是大女孩、小女孩,許多人被問到這個問題,不是努力搜尋腦海裡閃過的字眼,就是茫然的說「我也不知道耶~」。 國小六年級的孩子,懵懂又好奇,最愛鬧著說誰喜歡誰,甚至影響到正常的學習、生活。為此特地向學輔中心的心理師請益,他借我一組...
小六生,談情說愛,愛什麼?
●愛情裡的疑問
「你喜歡他什麼?」
不管是大女孩、小女孩,許多人被問到這個問題,不是努力搜尋腦海裡閃過的字眼,就是茫然的說「我也不知道耶~」。
國小六年級的孩子,懵懂又好奇,最愛鬧著說誰喜歡誰,甚至影響到正常的學習、生活。為此特地向學輔中心的心理師請益,他借我一組「愛情卡」,可以用來澄清每個人在愛情關係裡面,最重視的需求是什麼。
「愛情卡」一套內含65張「愛情需求」,通常使用於大學生的輔導上,包含五個類別:「態度」、「能力」「特質」、「現實條件」、「性需求」。篩選掉小學生不會使用的「性需求」,其他各類都可以用來幫助孩子,釐清喜歡、欣賞、愛的原因。
● 教學流程簡介:
1. 界線:兩性交往的可以與不可以。
開門見山,不模擬兩可。為了避免孩子在討論過程中,截取到錯誤的訊息,也為了保護孩子,並學習尊重自己的身體自主權,在這堂課的開頭,先討論「關係」的界線
(全文詳見附檔)
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