林夏如專訪（下）：考試，只有10％機會測出孩子的能力

作者：賓靜蓀

林夏如32歲就站在生涯頂端，擔任高盛集團亞洲區最年輕的合夥人，掌管10億美元投資，是阿里巴巴馬雲的先期投資者。曾經擔任哈佛大學面試官，她覺得認識自己，比成為別人更重要。

林夏如，現在任教於香港中文大學和美國維吉尼大學。她出生於台灣，中學時全家赴美。16歲跳級進入哈佛大學東亞系，32歲成為高盛全球最年輕的合夥人。今年48歲的林夏如是名副其實的國際人，也是跨界職涯，終生學習的最佳典範。講話飛快的林夏如會說英日中西等五國語言，經歷過華爾街最風華的年代，也見證亞洲創投崛起。37歲重回香港大學念博士。也曾擔任哈佛大學面試官，代表哈佛校友面是亞洲學生。她對於人生的看法還有對於台灣年輕人的觀察是什麼？

Q：你在高盛時必須從數百份申請履歷表中，迅速找人才；現在你接觸到很多中國、香港、台灣的年輕人，你有哪些觀察和建議？

A：認識自己很重要。因為過去的工作，我認識馬雲，很多學生就說，「我要當馬雲，告訴我如何做。」我開玩笑說，第一個你就長得不像馬雲。我的意思是，你要做一個適合自己的事，而不是適合別人的事。很多學生說，爸媽要我當醫生，我就問，你認為自己適合嗎？適合就去做讓爸媽開心，若不適合逼不出來的。

我發現大陸學生跟我們上一代比較像，就是拚了命要成功。台灣／香港的家長很怕孩子受傷，家長來問很多問題，怕孩子不適應，覺得自己比孩子了解，希望幫孩子算得很清楚，指導孩子轉系等等。但除非孩子真的了解自己，父母不可能替他過他的人生，替他做選擇。

台灣的家長又更希望孩子穩定，做一些主流價值中肯定的事，追求主流價值的成功，例如考公務員、考台積電等，但其實有些孩子很適合做生意。我覺得除非做到自己想做的事，人不會快樂。

我認為家長不需給太多學業壓力，那只是人的能力中很小的一環，不是考試、成績不重要，而是因為現在的考試方式測出孩子能力的可能性只有10％。書念得好，考得出來的不多，很多學生考不好，但談話時很有料。要學生寫學術報告，台灣大陸香港都一樣，寫作力很一般、很工整，但缺乏觀點和批判能力。

會念書很重要，但考試不一定，家長要確認孩子有沒有念到書，不是問他考幾分，而是跟他交談，了解他對世界是否有觀察、有觀點，而不是只看網站，用維基百科抄來抄去。

Q：當高盛合夥人，掌管天文數字的金錢，和現在當教授，教書寫書，是很大的轉折，你如何調適？

A：當初會進投資銀行，純屬意外。哈佛畢業後，原本只是陪室友去面談，我好玩也丟了履歷，結果竟然就上了。做兩年，就還清學貸。

我在摩根3年，高盛11年，每天都很開心，充滿滿足感。在高盛不是買賣股票或房地產，而是做私募基金和高風險投資。32歲成為全世界最年輕的合夥人，高盛給我10億美元，掌管整個亞洲。決定要不要投資前，先要做足研究，例如那時買了漢堡王；投資巨大自行車、寶成集團和7-11統一超商。

寫兩岸關係，是我從19歲起就有的心願，我一直對自己有期待，為了寫這本書去念博士。我35歲從高盛退休，37歲念博士，到42歲才畢業。在港大像我這麼老的學生很少，有時比老師都還老。

現在當老師、政治經濟學家也很開心，覺得這很適合我。過去為了經營要很快去了解一個 topic，但做生意只要知道十年後轉手賣掉、能賺錢就好。而寫書，就要擔心是否50年、100年後，讀者都還覺得你說得對。