【週記乾坤】揮別高二,迎向高三的三樣禮物

簡媜的《老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國遊學誌》一書,敘述了一位級任老師在四年級學童入學的第一天,用心準備了一個牛皮紙袋,每一位小朋友都有一份。

【週記乾坤】揮別高二,迎向高三的三樣禮物

【週記乾坤】揮別高二,迎向高三的三樣禮物

簡媜的《老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國遊學誌》一書,敘述了一位級任老師在四年級學童入學的第一天,用心準備了一個牛皮紙袋,每一位小朋友都有一份。袋子裡面放著12樣不起眼的小東西,老師並且說:「這個紙袋裡的東西可能是多餘的,但象徵一些訊息,當你看到這些東西,希望提醒你想起這些訊息。」

三年前,對於即將畢業的高三學子,我也曾試著讓學生寫下想要「送給自己的畢業禮物」,希望藉由這些禮物,提醒自己在畢業上大學後一些訊息。有幾位學生送給自己的禮物別具意義:

一、利刃:斬斷懦弱,尋得不曾擁有的勇氣。

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台北延平高中班導師

我是一位中學國文教師,任教於臺北市私立延平中學。身為一位被賦予生活教育與生命啟思職責的國文教師,我以「生命教育」為重點,期望從情感、人際、生活、人生、生命各方面,透過文章,啟發學生對「生命意義」的瞭解。同時自己也從優質的部落格吸收許多察人、看事、觀物以及生活的心得,充實人生與生命旅程。

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