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教師觀課,問好問題,求心法
一個周長為42公分的長方形,它的寬是長的0.4倍,請問這個長方形的面積是多少?(六年級下學期單元) 學生解題(回家作業,兄姐指導):
教師觀課,問好問題,求心法
「老師,看您上課您似乎不在乎學生答錯,有時又會指正學生的錯誤;看您在那邊等學生,有時又決定推他一把,請問您是怎麼決定行動的?」
初為人師時,常因為是菜鳥而被推出來做教學觀摩,但是菜鳥老師能有什麼好經驗被學習?現在上課常有老師進出教室觀課,反而覺得是種肯定。但是觀課老師仍多以沈默為主,屢次教學完畢走向老師們,又多是禮貌性的寒暄。要不就是學學「教學戲法」,回去玩玩又覺得不是那麼回事,回歸自己的老路。所以當被問及教學心法時,當下真的感到高興,有人想要挖掘細節。
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